Normal Tita
viernes, 31 de julio de 2015
miércoles, 8 de octubre de 2014
Octubre 8 del 2014
MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC
Fecha: _____8 de Octubre del 2.014____Ernesto Baeza Arce_______________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela. Normal Sup. Farallones de Cali. ____________________
GRUPO: _Grupo 5_____Marial Elena Mondragon________
Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.}
Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.
Ejemplo:
Procesos
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Propósitos
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Metas
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¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
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Generar contenidos educativos innovadores
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En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
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Procesos
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Propósitos
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Metas
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GESTION ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)
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¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
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Complementar lo que se trabaja en clase con material multimedia
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Tener relación de temas con las TIC
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¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?
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Poder difundir todo tipo de información que se produzca en la Institucion
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Que toda la información al 2015 este en la web
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¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con apoyo de las TIC?
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Conocimiento e informacion
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Estar capacitado en el uso de las TIC
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¿Qué acciones realizaría para fomentar procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?
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Pertenecer al grupo del area de Sociales a nivel municipal
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Poder participar y formarme
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¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de las TIC?
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Que exista una comunicacion los estamentos de la institucion
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Que exista direcciones electronicas y sean conocidas
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¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?
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Ayudando a cuidar los equipos
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Que se ayude a sostener el proyecto por parte de los estudiantes
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Procesos
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Propósitos
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Metas
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GESTION ACADEMICA
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¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?
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Haciendo conocer el manejo de las nuevas tecnologias
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Incorporarlo al plan de estudio del area
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¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?
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Conocer programas relacionados con el area
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Hacerlos conocer de los estudiantes
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¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?
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Libertad en algunas actividades de clase para la consulta
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Aplicarlo en temas libres
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¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?
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Hacerlos conocer de mis estudiantes las herramientas
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Al finalizar el año 2015 conozcan y utilicen las herramientas
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¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al interior de la comunidad educativa?
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Crear un muro en el blog para colgar informacion
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC, al exterior de la comunidad educativa?
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Crear un muro en el blog para colgar informacion
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?
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Hacer actividades en linea en el salon de clase
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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Procesos
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Propósitos
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Metas
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GESTION ACADEMICA (direccionadas a la comunidad)
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¿Qué acciones realizaría como docente para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?
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Darlos a conocer a mis estudiantes y padres de familia
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?
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El de gobierno escolar
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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¿Qué acciones podría realizar para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?
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Que exista una revista escolar y pueda publicarse información de la Institucion
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Aplicar desde el primer periodo del 2015
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Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)
Nombre del sitio
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Justificación por la cual lo recomienda
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Discoveri en la escuela
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www.discoveryenlaescuela.com/
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Temas del area
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Blogs
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http://socialestita.blogspot.com/2014/03/construcciones-europeas.html
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Temas del area
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blogs
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http://farallones-sociales.blogspot.com/
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Temas del area
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mapas
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https://www.google.com/maps/preview?source=newuser-ws
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cartografia
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http://www.educaplay.com/
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Temas del area
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jueves, 25 de septiembre de 2014
domingo, 31 de agosto de 2014
sábado, 30 de agosto de 2014
sábado, 26 de julio de 2014
Revision del Blogs
El dia del hoy hice la revision del todo lo trabajado, esto en base a las recomendaciones de la profe en la clase de ayer.
Inicie revisando ortografia que implica mirar uso de mayusculas y si todo lo escrito estaba bien, encontre muchos errores al digitar, tambien en partes que nombraba actividades como por ejemplo ir a una pagina para desarrollar una actividad y que implicaba tener codigo pero que no lo colobaba para coloborar que se hizo. Ademas de algunas actividades que se tenian errores trate de corregirlos o que funcionaran los enlaces. Es una actividad a veces dificil porque no se recuerda bien como se hace y hay que acudir a los tutoriales de cada formador.
viernes, 25 de julio de 2014
Actividad final de planificador
Julio 25 del 2.014 Para el día de hoy acabamos de completar el planificador de proyectos, el cual es una guía para el trabajo que se desarrollara posteriormente con los estudiantes.
enlace al planificador
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