Para el día de hoy
trabajamos lo relacionado con traer una presentación
desde casaen powerpoint y abrir cuenta en slideshare normaltita , llevar a esta página la presentacióny luego
subirla al blogs, posteriormente, diligenciamos un formulario de
los datos de correo, blogs y de las actividades que hemos desarrollado hasta el día de hoy.Se revisa por el profe que hemos realizado y correcciones que él me sugirió.
En el dia de hoy comenzamos viendo el video que nos hablaba de las habilidades del siglo 21, y que inician con la facilidad de las comunicaciones que usan los jovenes, se debe crear sujetos observadores,critico, y el colaborador o que puede trabajar con todos, osea que se debe facilitar que el joven pueda enfrentarse a un mundo desconocido. Luego buscamos un video en yuo tube y lo pasamos la blogs, que habla sobre el pensamiento critico y como nos enfrentamos en internet a mucha informacion, que debemos crear sujetos que analicen y reflexionen sobre la informacion que les llega, a debatir sobre esta, propiciar el dialogo o intercambio de ideas, que lleva a enriquecer o ver el punto de vista del otro y eso es lo que yo como docente debo buscar. Tambien trabajamos con una nube de palabras que tenia que ver con lo que voy a trabajar que es las caracteristicas generales de Europa,para mi caso la trabaje con los paginas.
Posteriormente comenzamos a desarrollar un formato de planificar mi proyecto.
enlace al planificador https://drive.google.com/file/d/0B67mge_38xZISVRLSlVkZG1sTmM/edit?usp=sharing
En la clase de hoy se trabaja viendo un video y la reflexión de sobre como
una sociedad todos son iguales y calmados y existe un niño diferente
que causa problemas y es interrogado por los jefes, quienes le dan algo
para que sea igual a los demas, pero el esta un rato tranquilo, pero
luego vuelve a su actitud y es castigado enviandolo en un cohete a la
tierra. También se habla sobre la rublica, se nos da un material de
copias de como trabajaremos en las clases mas adelante, se trabaja en
la exposición de 3 compañeros del APA en lo que se observa como cada uno
es diferente en su punto de partida y como influyen diversos
materiales. Se trabaja video de innovación.
Tambien se hace una comparacion entre para que utilizan la tecnologia los niños y jovenes y
los adultos, vemos como si ellos lo utizan de varias formas que nosotros
ni las conocemos. Se nos deja tarea de pensar en el proyecto que vamos a
trabajar.
Tambien trabajamos una rublica en Rubistar para evaluar un trabajo, para el caso mio un mapa.
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El lunes 10 se nos habla del APA, elaboramos uno en papel, aqui se busca interpretar cuales son las fuentes de informacion que utilizamos, esto nos lleva a pensar cuales son , ya que en la mayoria de los casos no nos detenemos a pensar en esto. Esto me sirve para mirar que la informacion que se utiliza en las clases es de varias fuentes./>
La clase del viernes realizamos las inscripción a intel, diligencie formulario de competencias digitales registre mi blog, el que mas dificulta en el diligenciamento fue el de Intel, este no lo alcance a desarrollar en la clases, lo acabe en casa, los otros tube dificultad ya que el profesor tenia dificulta en enviármelos, lo anterior servira para acceder a nuevas formas para educar desde mi clase, solo falta recibir como lo hago, luego se nos explico como el conocimiento pedagógico,el disciplinar y el tecnológico lo debemos tener en cuenta, ya que ellos se conectan en la educción, ya que de lo contrario seria un conocimiento fragmentado, y esto es lo que debo tener en cuenta en la formacion que luego voy a trabajar con mis estudiantes
Lunes 10 de marzo
En esta sesión reflexione sobre la
importancia de integrar la
tecnología a las nuevas propuestas didácticas de manera que nos permitan comprender
la realidad con herramientas que brindan un sinnúmero de posibilidades. aplicar.
El día 3 de marzo fue la primera sección del diplomado de Tita en la Institucion Normal Superior Farallones de Cali, en la jornada de la tarde, lo primero para destacar es que se presento la persona monitora que se reemplaza en las clases; ya en la formacion se trabajo en conjunto con el otro grupo ya que no estaba la otra persona, una de las cosas es que no todos contamos con puestos o asientos, ni equipos, y que la presentación fue en el televisor lo que dificulto la lectura, de resto las actividades estuvieron bien y las hicimos, mas las de las inquietudes no todas fueron respondidas , especialmente la de nuestro grupo.
Actividad desarrollada el 5 de marzo.
